为深入落实青少年心理健康教育工作部署，深化校地协同育人机制，4月23日上午，井冈山大学医学部与吉州区教体局联合举办心理健康教育校地合作聘任仪式，正式启动双方心理健康教育深度合作。井冈山大学副校长康九红、吉州区委常委、宣传部部长张学伟、副区长熊红艳等出席仪式。

康九红副校长做致辞，他表示服务地方经济社会发展、助力基础教育提质增效是高校义不容辞的责任。学校将依托映山红心理工作室专业团队，以“3+N”朋辈心理赋能实践模式为抓手，推动优质心理资源下沉吉州区中小学，精准服务师生需求，实现校地同频共振、协同育人，共同守护青少年心理健康。

映山红心理工作室负责人唐佳慧老师，详细介绍了学校“3+N朋辈心理赋能模式”在区域心理健康教育中的实践成果与未来发展规划，全面展示工作室专业实力、服务成效与公益情怀，为校地合作落地筑牢坚实基础。

仪式上，医学部与吉州区教体局共同签署心理健康教育合作备忘录，标志合作从框架走向实质、从意向迈向落地。与会吉州区领导为映山红心理工作室专家颁发聘书。专家团队将定期进驻吉州区各中小学，开展专题讲座、师资培训、个案辅导、危机干预等专业服务，为区域青少年心理健康教育注入高校专业力量。

此次合作是学校践行服务地方、立德树人使命的重要实践，也是我校心理健康教育资源服务基础教育的创新拓展。未来，我校将持续发挥学科与人才优势，深化校地协同，完善长效合作机制，以映山红心理工作室为载体，把“3+N”朋辈心理赋能模式做深做实，全力织密青少年心理健康“防护网”，为培养身心和谐、全面发展的时代新人贡献井大力量。（文图：唐佳慧，审核：康永平）