为深入贯彻落实立德树人根本任务，传承红色基因、弘扬红医精神，将劳动教育与护理专业人才培养、红医文化传承深度融合，强化护理专业学生的劳动意识、责任意识和职业素养，井冈山大学护理学院以红医精神为引领，组织全体学生开展了一系列劳动教育实践活动，让学生在实践中悟初心、练本领、强担当，筑牢职业成长根基，践行红医使命。

一、以劳洁心，深耕校园“责任田”——传承红医坚守初心

学生把校园包干区保洁、教室整理作为常态化工作，主动担当、认真履职，以实际行动践行劳动精神、传承红医初心。日常工作中，学生们分工明确、配合默契，每日手持扫帚、拖把、抹布等工具，对包干区内的道路、绿化带、公共设施进行常态化清扫，细致清理各类卫生死角；对教室的桌面、地面、门窗、黑板进行彻底擦拭，规范整理课桌椅、有序摆放学习用品，始终保持教室环境整洁有序。学生参与校园保洁劳动，不仅美化了校园风貌，更让学生在亲身实践中体会到劳动的价值，培养了勤俭节约、爱护环境、责任担当的良好品质，为今后践行护理职业的严谨细致作风、传承红医精神奠定了坚实基础（图1）。

图1学生清扫校园包干区卫生

二、以劳强技，规整实训“练兵场”——践行红医精研笃行

实训中心是护理专业学生锤炼专业技能、践行红医精神的核心阵地，规范整理实训器材、维护实训环境，既是护理职业素养的重要体现，也是红医精神“严谨务实、精益求精”的具体实践。学生们在实验老师的指导下，严格按照护理实训操作规范，对实训室内的护理模型、器械等实训器材进行分类整理、清洁消毒、规范摆放；对实训台、操作器械柜进行全面擦拭，梳理实训流程，整理实训记录，确保实训器材完好可用、实训环境整洁规范（图2）。学生们始终保持严谨认真的态度，在整理实训器材的过程中回顾专业知识、熟悉操作流程，实现了劳动实践与专业技能的双向提升，进一步树立了“以患者为中心”的职业理念，践行红医“敬佑生命、救死扶伤”的初心，夯实了职业发展的技能根基。

图2 学生整理护理专业实训中心

三、以劳践心，服务医院“第一线”——彰显红医大爱担当

红医精神的核心是为民服务，护理工作的本质是奉献与担当。为让学生提前感受临床护理氛围，践行红医使命与护理职业初心，护理学院组织学生走进医院开展志愿者服务工作，将红医大爱传递到临床一线。学生在医护人员的带领下，主动承担起导诊引导、患者陪护、健康宣教等志愿服务工作。在门诊大厅，他们耐心为患者及家属指引就诊路线、讲解就诊流程，协助办理挂号、取号手续，用耐心化解患者的焦虑；在病房内，为患者整理床单位、递送温水、讲解基础护理知识，陪患者聊天解闷，缓解患者的心理压力（图3）。同学们用真诚的笑容、耐心的服务，赢得了医院医护人员、患者及家属的一致好评，也在实践中深刻体会到护理工作的艰辛与价值，增强了职业认同感和社会责任感。

图3 学生在医院做志愿服务

护理学院开展的系列劳动教育实践活动，以红医精神为引领，将劳动教育与护理专业特色、红医文化传承深度结合，既锤炼了学生的劳动本领，又强化了学生的职业素养，更推动了红医精神在青年护理学子中落地生根。下一步，我院将持续深化劳动教育，丰富劳动实践形式，推动劳动教育常态化、制度化，引导全体护理学生以劳树德、以劳增智、以劳强技、以劳育美，传承红色基因、弘扬红医精神，为医疗卫生事业发展贡献青春力量。